廣西創新生態教育移民模式

“70年來，全國各族人民同心同德、艱苦奮斗，取得了令世界刮目相看的偉大成就。”10月1日上午習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話，至今仍在百色市西林縣普和苗族鄉希望學校老師韋恩澤的心中回蕩，他難掩激動之情，“祖國教育事業取得的輝煌成就令我倍感振奮。作為首個‘生態教育移民揚帆班’的畢業生，我更深切地感受到肩負的使命和責任。通過教育讓貧困地區的孩子掌握知識、改變命運，才能徹底斬斷貧困鏈條。”

讓韋恩澤受益終生的“生態教育移民揚帆班”，正是10年前民建廣西區委在探索貧困山區扶貧之路實踐中的一個創新舉措。

2009年，民建廣西區委結合廣西石漠化治理實際，提出了“教育移民扶貧”設想，在西林縣開辦了第一個“生態教育移民揚帆班”，選送生態薄弱地區農村的優秀小學畢業生“上浮”到縣一級條件更好的中學就讀，以期降低生態薄弱地區的承載量，阻斷貧困的代際傳遞。

至今，全區已先后開設34個揚帆班，受益學子1693人，其中96.72%初中畢業生考上市縣重點高中，84.4%的高中畢業生考入大學。

“生態教育移民揚帆班”將“教育脫貧一批”和“易地搬遷脫貧一批”結合，實現了“成就一個教育移民班，造福一群家庭，保護一方環境，影響一片社會”。該模式連續兩年被寫入自治區政府工作報告，並獲民建中央在全國推廣。

目前民建中央已在14個省（市、區）開設了267個“思源教育移民班”，資助1.335萬名貧困小學畢業生，並惠及他們的家庭。該模式被全國政協“滇桂黔石漠化片區扶貧攻堅”課題組作為主要對策建議提交黨中央、國務院。

(責編：龐冠華、許藎文)